為積極貫徹落實學(xué)校關(guān)于常態(tài)化開展“五育潤心 沐光同行”心理健康教育主題活動精神，引導(dǎo)青年學(xué)子關(guān)注心理健康知識，從書籍中汲取心靈成長力量，在第30個“世界讀書日”來臨之際，機械工程學(xué)院在“韶華里”一站式學(xué)生社區(qū)開展“心靈共鳴，書香同行”心理主題讀書分享會，活動面向全院學(xué)生，旨在以書為媒搭建起心理健康知識交流的橋梁。

本次分享會邀請了兩位對心理學(xué)知識有著深入探索與獨到見解的同學(xué)為大家進行分享。23級機電3班的張世豪同學(xué)以卡爾·榮格的心理學(xué)理論為核心，圍繞“集體潛意識與人格面具”，通過豐富的案例深入淺出地為同學(xué)們講解了傾聽自己內(nèi)心聲音的重要性。接著，吳淑佳同學(xué)從馬克思主義理論角度出發(fā)，圍繞物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系，幫助大家分析了心理活動受客觀物質(zhì)世界影響的深入原因，引導(dǎo)大家運用馬克思主義理論分析和解決心理問題，同學(xué)們對此表現(xiàn)出濃厚興趣，現(xiàn)場討論氛圍熱烈。

此次“心靈共鳴，書香同行”主題活動，不僅是一場知識的盛宴，更是一次心靈的深度對話與成長。通過讀書分享會的形式，幫助大家更好地理解和應(yīng)對復(fù)雜的心理學(xué)現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生以更加理性平和、積極向上的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。日后，機械工程學(xué)院將繼續(xù)探索搭建更多創(chuàng)新形式的心理主題教育平臺，為同學(xué)們提供探索心理學(xué)奧秘、認識自我與理解他人的窗口。

撰稿：陳雨彤  初審：朱志賢  二審：李文達  終審：譚海波