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【標桿學院】機械工程學院集中開展春季學期第三次政治理論學習和黨支部活動

作者:席娟  發(fā)布時間:2025-05-09  動態(tài)瀏覽次數(shù):10

58日,根據(jù)學校統(tǒng)一部署,機械工程學院黨委組織全體教職工及各黨支部開展季學期第次集中政治學習。

各系部教職工深入學習領會習近平文化思想、深入學習貫徹習近平法治思想,結合學校發(fā)展態(tài)勢,思考如何將學習成果轉化為推動學校文化建設、提升校園文化軟實力的實際行動,如何有效推動習近平法治思想進教材、進課堂、進頭腦,培養(yǎng)大學生法治思維,以法治思維和法治方式引領、推動、保障學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

全體師生黨員集中學習《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》(第四、七章)習近平總書記關于作風建設的重要論述,學習習近平總書記關于黨的建設的重要思想、關于全面深化改革中重要論述,立足自身崗位,思考如何堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,弘揚優(yōu)良作風,強化基層組織的政治功能和組織功能,充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和作為黨員的先鋒模范作用,在學校高質(zhì)量發(fā)展中展現(xiàn)擔當作為。

工業(yè)設計、三辦教工黨支部書記劉李明表示,全面深化高校教育改革,是適應時代發(fā)展需求、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的必然選擇。在這一過程中,高校教師黨支部書記要發(fā)揮積極作用,帶領黨員教師勇立改革潮頭,在教學內(nèi)容上,緊跟時代步伐,將黨的最新理論成果、國家重大戰(zhàn)略需求以及學科前沿知識融入課程教學,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力;在教學方法上,鼓勵黨員教師大膽探索,采用線上線下混合式教學、項目式教學、案例教學等多樣化教學模式,激發(fā)學生的學習興趣和主動性;同時引導黨員教師打破學科壁壘,加強跨學科合作,聚焦國家重大科研任務和關鍵技術難題,開展協(xié)同攻關,提升高??蒲袆?chuàng)新能力和服務社會的水平。



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